Педагоги рассказали о проблемах с дистанционным обучением в России

У педагогов российских школ и учеников возникает множество технических проблем, к решению которых оказались не готовы в рамках перехода на дистанционное обучение. Как сообщает РИА «Новости» со ссылкой на исследование ОНФ, порядка 80% учителей в России столкнулись с проблемами.

Эксперты опросили 29 тысяч российских учителей по теме дистанционного обучения в период пандемии.

«Результаты опроса показали, что 80% респондентов столкнулись с проблемами при переходе на дистанционное обучение. Наиболее распространенными трудностями педагоги назвали нехватку у детей компьютеров и мобильных устройств, технические проблемы в школах и отсутствие опыта работы в интернете», — говорится в результатах.

Респондентов также попросили оценить готовность школы, учителей и учеников к дистанционному обучению. Школы и учителя получили в среднем 2,78 из 5 баллов, ученики — 2,46.

Напомним, школы в России перешли на дистанционное обучение из-за режима самоизоляции.